Mijn carrière begon met een studie Gezondheidswetenschappen (Geestelijke Gezondheidkunde) aan de Universiteit Maastricht. Momenteel heet deze studierichting Master Mental Health. Ik kwam voor het eerst echt in contact met hulpverlening in mijn stage, op een PAAZ afdeling. Na mijn afstuderen in 2003 combineerde ik het uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek met cliëntenzorg. Mijn onderzoek (Universiteit Maastricht) had betrekking op kinderen die een ingrijpende gebeurtenis meemaakten. Paralel daaraan volgde ik de opleiding tot Gezondheidszorgpsycholoog. Ik werkte destijds in een ziekenhuis zowel met kinderen als met volwassenen, waarbij de diagnostiek en behandeling altijd gekoppeld was aan medische problemen. Vervolgens ben ik in 2006 naast mijn werk aan de universiteit bij een instelling voor gespecialiseerde Geestelijke Gezondheidszorg gaan werken. In 2007 heb ik de overstap gemaakt om volledig met cliënten binnen de GGZ te werken. Daar (het huidige Zuyderland GGZ) heb ik me aanvankelijk met de doelgroep 4-18 jaar bezig gehouden: zowel in ambulant als ook binnen deeltijd behandeling (combinatie van 5 dagen per week zorg en onderwijs). Ik volgde de specialistische opleiding tot klinisch psycholoog-psychotherapeut met als differentiatie Kinderen en Jeugdigen (RINO Groep 2008-2013). Sindsdien ben ik als specialist in de jeugd-GGZ betrokken bij een brede leeftijdsgroep (0-23), en heb ik het accent meer en meer op de doelgroep jongeren en jong-volwassenen gelegd (16+). Ik heb me in specifieke methodieken geschoold (bijvoorbeeld EMDR) en ben geregistreerd als schematherapeut (daarin ben ik ook erkend als supervisor). Ik heb het altijd ontzettend leuk gevonden om binnen deze instelling samen met collega’s in multidisciplinaire samenwerking heel gevarieerd werk te doen. Daarbij heb ik onder andere groepspsychotherapie voor jongeren opgezet.
Ik zet me sinds 2015 in om collega’s in opleiding binnen dit werkveld te begeleiden. Bijvoorbeeld in de rol van werkbegeleider en praktijkopleider, maar ook als docent in postdoctoraal onderwijs. Sinds 2020 ben ik een eigen praktijk begonnen naast het werken in een instelling: gericht op het geven van supervisie en onderwijs enerzijds en het geven van coaching aan volwassenen anderzijds. Dat heb ik een aantal jaren met veel plezier gecombineerd. Gaandeweg ben ik me meer gaan verdiepen in de kracht van natuur en bewegen op mentale gezondheid. Middels de training tot Buitenpsycholoog (2023) ben ik geïnspireerd om mijn reeds opgedane kennis en vaardigheden ook buiten toe te passen. De afwisseling tussen therapie in een spreekkamer enerzijds en buitenpsychologie anderzijds spreekt me aan. Inmiddels ben ik in een fase waarin ik mijn eigen stijl/werkwijze graag verder uitdraag. Daarom heb ik begin 2025 de stap gezet naar het volledig zelfstandig werkzaam zijn.
